每年高考前后，高考志愿填报工作对高三考生乃至整个家庭而言都是一件大事。随着全国落实新高考改革，填报方式也从原来的8个院校调整为40个院校专业组，2022年全国第五批改革省份也陆续加入，江苏新高考在2023年即将进入第三年，但是家长和考生还是相当困扰的，每年我们在接待很多家长问的最多的还是这个分数能上什么学校，这个专业是干什么的，这个专业以后出来能做什么？我们家长认为学医多好啊，学师范多好啊，未来孩子能够进入体制内工作多么稳定啊，孩子不能学这个，学这个以后工作不好找，于是家长和考生因为志愿填报的问题争吵，喋喋不休，各执一词……

类似的场面我已经见过不知道多少会，每年我们有大量的考生及家长就志愿填报不知所措，他们茫然、他们沮丧，他们难过，他们迫切的需要指导。随着新高考改革推进，这个问题被前置化了，前置到高一选科的时间，其实不管怎么改，本质上离不开一个核心的问题，就是选择职业的问题，职业生涯的前置就是我们常说的高中生涯规划的问题，职业生涯规划是根据自己的样子，审时度势，随机应变，选择一种安身立命的生活方式。换句话说，生涯规划对于人的一生有着重要的意义。我们在人生中会经历各种决策，而新高考改革的核心问题选科及高考志愿填报就是我们经历的一次重大生涯决策。

作为一名常年从事高中升学指导及高中生涯规划指导的生涯规划工作者，我多次提出了重视生涯教育，这种生涯教育不仅仅针对高中、现在看来更为重要的是解决家长的认知问题，特别是类似我们淮安这种三线城市的家长，其实家长认知有限是与经济发展机构有直接关系，产业结构的单一化或者缺失化造成了家长对行业分类的认知产生了有限认知。

淮安市生涯规划设计研究院作为淮安市首家以生涯规划作为理论研究及政策分析、生涯实践与职业体验的研究机构，希望通过分析生涯规划如何影响高考志愿填报，并指出高考志愿填报过程中应注意的几个问题，希望对未来的考生及其家庭有所助益，也对中小学开展生涯指导教育有所启示。

 

第一部分：高考志愿填报的现状

01分数填报法

这是最常见的一种方法。很多家长和考生在填报志愿的时候，并没有考虑考生的喜好、性格、专长等因素，只是按往年分数线排序、找到分数能够得上的学校和专业即可。草率地以唯分数论的方式填报志愿，只能说是家长和考生抱着有个学校能录取就可以的心态。加之第三方机构宣传的“一分也不浪费”的理念，使得家长认为只要孩子的分数使用到极致就是一份成功的志愿，至于孩子学什么专业，未来的考研、就业都不是考虑的问题。

最后造成的结果很有可能是，学生在大学四年中读了一个自己并不喜欢的专业，毕业时还会在迷茫中找工作，致使跨专业就业的比例大大增加。或许不能说大学白念了，但是很有可能后悔高考时唯分数论的志愿填报方式。这也是为什么互联网上有太多的考生进入大学之后转专业，不喜欢专业被退学、考研的时候跨专业考研、毕业就失业等现象不断发生的原因。

02 他人经验法

2022年的高三考生家长已经逐步进入到80后，作为国内高校扩招的第一批受益者（1999年高校扩招），作为当年参加高考的考生如今自己孩子也已经参加高考，自身也经历过高等教育，按道理说本应该在人生第一个重大转折点帮助孩子做出自己的决定，然而“80后”的父母可能认为考生的社会阅历相对较少，或是他们的想法有时候简单和幼稚，往往没有把相应的决定权给到他们。由父母、老师或者家中长辈来全权填写高考志愿的现象为数不少。

长者们往往依照其个人的经验来替考生填写志愿，但是如果忽略考生的兴趣和特长来做这方面的填写是有问题的。有一些是其他人家孩子在特定的时间选择的专业和院校，后来在就业的时候取得的成绩就容易被复制。

另外，长者对于考生的专业选择往往有一些固定思维，比如女生应该念师范，不适合念机械工程等。随着社会发展和科技的进步，女性本身在职场中因性别原因造成的差距正在逐步减少。

这种由他人替考生做出人生重大决定的方式，可能会忽略考生的兴趣、特长和想法，最后妨碍其一生的发展。

03 大数据APP

每次一到高考前后，各大网站就会公布，比如就业最好的十大专业排名、就业最差的十大专业排名等。

家长和考生在选择专业上，往往会受这类榜单影响，而不考虑考生的性格、兴趣，在志愿填报上急功近利，希望考生能在本科阶段就念一个“热门”专业未来好就业，结果往往事与愿违。

随着移动互联网技术的发展，手机端的技术也不断地升级，互联网上也出现针对高考志愿填报的各类APP，那么面对庞大的数据库，如何选出适合自己家孩子的那一所高校和一个专业？另外这个大数据APP本身的数据是否准确也是值得我们关注的点。

04花钱找专家

随着行业的发展，互联网上逐渐兴起的针对高三家长提供的高考志愿填报指导服务，根据天眼查等软件的数据，2019年开始我国各个省份新注册的与志愿填报有关的公司如雨后春笋版出现，这些公司和个人不管是否从事有关行业都自称专家，都号称从业10年及以上，都号称熟悉政策等等，要知道有一些所谓专家自身都没弄明白游戏规则，就出来指导考生家长填报不是天大的笑话，互联网上也有很多的报道。

与此同时，一些短视频平台例如抖音、快手、百度视频号等纷纷兴起，很多所谓的“专家”在发布文章与短视频，但是信息的来源和准确性都是没有根据的。

第三方填报的科学性我们不否认，行业从业人员之中良莠不齐，作为家长要提前关注，多比对，多了解，在选择机构的时候才能不被忽悠、不花冤枉钱。

以上四种倾向大致涵盖了高考志愿填报中存在的常见现象。一方面，这些有其独特的优势，比如相对简单、省力；另一方面，其劣势也是显而易见的，在决定过程中缺少对考生兴趣、优势、特长等诸多方面的考虑。

这样的高考志愿是很盲目的，很有可能造成考生报考的专业并不是自己感兴趣的专业，考生也很有可能在本科阶段的学习过程中就缺乏学习兴趣和动力，或者学习困难相对比较大。

另外，这样的影响还不仅仅在大学期间，且会直接影响考生毕业后选择就业和深造的方向。

那么，在高考志愿填报中，如何才能更好地做出相关决策呢?这就要从生涯规划角度来指导考生的高考志愿填报。到底如何从生涯规划的角度指导志愿填报，我们在下一期的文章中为大家带来分析。