2023年11月27日至30日，中国教育发展战略学会生涯教育专业委员会理事会暨2023年学术年会，在江苏省南京市成功召开。本次会议由中国教育发展战略学会生涯教育专业委员会与南京师范大学教育科学学院共同主办，南京师范大学省部共建立德树人协同创新中心、南京师范大学学生工作处（部）联办，全国大学生职业发展教育研发基地、南京市第一中学承办。本次会议也是中国教育发展论坛系列活动之一，迎接了来自二十余个省市的代表参加会议。

中国教育发展战略学会副会长康宁，南京师范大学党委常委、副校长程天君，中国教育发展战略学会学术委员、上海市人民政府参事胡卫，江苏省教育厅基础教育处处长顾春明出席开幕式。

出席开幕式的嘉宾还有：南京师范大学学生工作处（部）处长景飞，南京师范大学教育科学学院党委书记余嘉云，南京师范大学学生工作处（部）副处长范晓云，

南京师范大学教育科学学院副院长柏宏权，陕西省西安高新第二学校“名校+”教育联合体总校长高杨杰、南京师范大学教育科学学院教授、博士生导师顾雪英，上海师范大学教育学院教授、博士生导师范为桥，北京航空航天大学教授苏文平、华南师范大学副研究员宋春燕，深圳市教育科学研究院未来教育研究中心主任闻佳鑫等。开幕式由中国教育战略发展学会生涯教育专委会理事长张海昕主持。

开幕式上，康宁副会长代表中国教育发展战略学会发表讲话。她指出，在基础教育转向扩优提质发展进程中，应该针对师生的热点、难点，更加注重民生需求、个性化需求。生命教育是生涯教育的灵魂，塑造身心健康的人是生涯教育的基本宗旨。教育学理论需要回应转型社会复杂变革带来的教育问题，其中，生涯教育成为其中最需要研究回应的问题。“豁然开朗”与“寻找生命”的“钥匙”是生涯教育研究探讨的基本方法论。生涯教育作为化解家长之忧与学生之惑的有效途径，应该予以高度重视。

南京师范大学党委常委、副校长程天君代表学校对各位领导和专家的参会表示热烈欢迎。他重点介绍了学校120年办学史，学校在人文学科建设、尤其是教育学科建设方面所取得的成就，生涯教育团队多年来在学术研究、赋能实践等方面的创新工作和实际成效。同时表示，在下一阶段的工作中，学校将进一步发挥学科优势、师资优势、平台优势，积极响应国家战略和江苏教育的重大需求，支持和加强生涯教育创新研究，为中小学办学的改革与发展，促进全省基础教育质量的再提升做出新的更大贡献。

江苏省教育厅基础教育处处长顾春明着重介绍了近年来江苏在生涯教育方面的实践工作和下一步的创新思路，对南师大生涯教育团队在推动全省学生发展指导工作中的贡献给予高度评价。他提出，要进一步发挥生涯教育在立德树人中的积极作用，强化生涯教育课程建设和师资团队建设，推动生涯教育的高质量发展。要注重指导实效，切实提高学生自主选择和规划能力。引导学生树立正确的理想信念，在充分认识自我与感知社会的基础上，正确处理好个人兴趣特长与国家社会需要的关系。

2023学术年会特邀胡卫参事做了题为《建设有利于拔尖创新人才培养的基础教育体系》的报告。他提出，教育的最高境界是价值培养，要突出全人教育，注重生涯规划，以多样化的教育生态促进拔尖创新人才的培养。特邀报告阶段由南京师范大学教育科学学院副院长柏宏权主持。

2023学术年会还先后邀请国内外知名专家分别发表主旨报告。南京师范大学教授、博士生导师顾建军做了题为《中小学劳动教育与学生生涯发展》的报告，美国辛辛那提大学教育学院人类服务系心理咨询中心教授、博士生导师汤梅做了题为《美国生涯教育师资队伍培养的启示与借鉴》的报告，上海师范大学教授、博士生导师范为桥做了题为《从自我到关系：中国人生涯发展的二维建构及实证检验》的报告，陕西省西安高新第二学校“名校+”教育联合体总校长高杨杰做了题为《爱注九年 知行一生  高新二校“名校＋”生涯教育校本化实践探索》的报告，南京师范大学教育科学学院教授、博士生导师顾雪英做了题为《高中生涯教育的守正与创新》的报告。主旨报告阶段由宁波幼儿高等专科学校副校长励宁主持。

本次学术年会开设了两个分论坛，以“生涯教育体系化建设的思考与实践”为主题的第一分论坛，由华南师范大学比较教育副研究员宋春燕、深圳市教育科学研究院未来教育研究中心主任闻佳鑫共同主持。以“生涯教育师资队伍建设的创新与探索”为主题的第二分论坛，由北京航空航天大学教授苏文平、南京邮电大学专聘教授陈华若共同主持。与会专家、嘉宾从不同角度对生涯教育的规划与发展、现状与问题、实践与措施进行了学术交流与分享。

学术年会还举行了“圆桌论坛”，对话嘉宾有南京师范大学学生工作处（部）处长景飞，深圳市福田区人民政府教育参事田洪明，南京师范大学教授、博士生导师魏善春，江苏太仓市招生办公室副主任、太仓市学生发展指导中心副主任孙进鹏，哈尔滨第六中学校长吴霞等。他们分别从生涯教育的理念创新、课程打造、师资培养、平台支持、学科融合、活动深化、大中小一体化等方面进行了分享和交流。“圆桌论坛”由陕西师范大学教授赵丹主持。

南京师范大学教育科学学院党委书记余嘉云对本次学术年会从政治性、学术性、重要性等方面进行了总结。

会议期间，还举行了中国教育发展战略学会生涯教育专业委员会一届四次理事会议。理事长张海昕做了2023年理事会工作报告。

理事会增补了常务理事。大会表决通过了专委会2024年工作要点、2024年学术科研工作计划安排、理事会工作报告，通过了驻会理事长秘书长名单。理事会由黑龙江省督学、原哈尔滨市教育局二级巡视员杨海东主持。

年会期间，专委会还联合全国大学生职业发展研发基地举办了2023年中小学生涯教育课程建设培训，共有来自全国各地的近50名基层教育部门领导、教育机构负责人、中小学骨干教师参加。

出席会议的代表和嘉宾还专程赴南京市第一中学进行实地参访，并听取了南京一中副校长陆芷铭题为《高中生涯教育课程的实践与思考》的专题报告，报告会由南京一中副校长张亮主持。

参会嘉宾和代表普遍反映，本届理事会会议组织严密，内容丰富。2023学术年会聚焦国内外生涯教育的理论前沿和教育一线开展广泛而深入的分享、交流，对生涯教育专业委员会进一步提升引领能力，服务学校工作，支撑生涯教育高质量发展指明了前进方向，为进一步推动全国生涯教育的本土化创新奠定了良好基础。